妙笔文学

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第439章 交流变学习（第1页）

第439章

交流变学习

赵启光从苏墨那里得到交流学习的确切回答后就很重视这件事了，主动提出由他来安排交流地点的软、硬件设施。

苏墨答应了，协会那边很快就在周炜的配合下安排好了一切。

老校区短短几天就被重新布置了一番，从办公、学习用品，到各种仪器和家具，每样都是往最好的来，手笔可不小，连食堂的厨师都是特别培训过的觉醒者，对烹调灵能食材有自己的理解，二级妖兽肉也是能处理的。

还拨了一笔不少的积分，跟学院这边购买一个月的灵能食材，要让这次交流的双方都吃好喝好学好。

虽然这次交流学习只有一个月时间，苏墨大概率是不会亲自管理的，但协会布置办公楼时也还是给苏墨的校长办公室添置了各种办公用品。

这可不是苏墨想薅协会的羊毛，全权交给协会来置办设备和各种所需物资，这都是有原因的。

本来这只是一场两个单位之间的交流活动，可协会那边要求要扩大范围，不仅是协会研究院的人要过来，蒋祁章还要从全国众多学校中抽调符合要求的老师过来，要一起参与学习。

是的，成了参与学习了。＼（?｀（?）?）

当苏墨知道协会拟定参与的人数不是五十多，而是五百多人时，她整个是拒绝的。

“既然都要交流的，那就不要浪费机会，多一些人听听也是好的嘛，也不需要讲得多高深，让老师们回去能给学生启蒙就行。”赵启光如是说道。

虽然如此，可五百人还是太多了，苏墨这边老师数量本就不富余，哪里能负责那么多人？

可在赵启光的反复劝说和分析之后，苏墨还是答应了让柳莫兮几人做一个月培训老师这件事。

什么重新布置旧校区啊，赞助多少多少灵能武器和基础药剂啊，都是变相交学费的操作。

柳莫兮几人是主要参与这次交流的老师代表，已经接到通知并准备了。

他们最初几个月在学院就是负责教导学员秘境基础知识的，倒是已经总结出了一套有效的教学方法，专门可以应对对秘境一无所知的蓝星人类。

就连教材都可以使用同一份，除了来学习的人数有点多之外，教学任务其实并不麻烦。

《秘境探索基础》这门课这次没上交流清单，另外的《秘境矿石辨认与解析》、《秘境植物辨认与解析》、《妖兽图录》、《秘境通用语》、《处理材料（初级）》《精神力的开发与应用（入门）》、这六门课都是这次交流清单上的课程。

其中《精神力开发与应用（入门）》这门课苏墨安排了宋翊过来负责，柳莫兮他们不是这个体系的，没法教这个。

别看宋翊的主要职业是厨师，但他可是到现在唯一一个在精神力修炼上得到苏墨全程指导的觉醒者，他去教那入门课程完全够用了。

校长办公室。

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