妙笔文学

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第五十一章 上山（第1页）

整整一天，都是这样过的。到下午回到招待所的时候，柳依依感觉脑子里已经装满了植物，看见一棵草，就想它叫什么，那一科的，特征是什么，相近的有哪个。

采回来的植物要当天就开始标本制作。采的时候不觉得，一做标本大家都觉得自己怎么那么贪，采了那么多植物？压不完了呀!好不容易做完标本，还要整理白天拍的照片，记录的笔记。吃饭洗漱，大家都是轮着去的。wifi？大概还是有用的，搜索引擎是最好的老师啊，有什么记不清楚的，搜一下还是有必要的。哦，对了，还要洗衣服呢。柳依依现在知道为什么会有一个洗衣台了，在上面搓衣服很方便。但是也有人选择把衣服泡进桶里，用脚踩几下，拎起来，拧干，ok了。晚上睡觉的时候，人一倒下就不想动了。事实上，如果没有那双袜子绑着腿，还要累。

第二天是第一天的翻版，只不过又多了一项工作，昨天压的标本要换纸！换纸的时候正好把植物的名称特征再复习一下。因为吴教授正抱着笔记本电脑，坐在屋子里，一个一个的叫进去认植物照片，不多，每次十张，说对8张及格。不及格的回去准备第二轮。考到及格为止。3个人进去了又出来，大家发现居然没有重复的物种，不禁都紧张起来，哪里还有心情打球打游戏，赶紧抱着厚厚的大部头植物志“啃”。晚上睡觉的时候，已经有人在床上哀嚎，太累了！

第三天，大家已经没有采标本的兴趣了。吴教授说，今天带大家去看高山草甸，这个纬度很少能见到的景观，只有咱们这个山有！于是大家兴致勃勃的跟着走。穿过山脚下高大茂密松树林，沿着盘山公路往上走，吴教授感叹说，你们真的是太幸福了！当年我做学生的时候，那有这么好的路，下山的时候，有的人干脆就坐在地上像坐滑梯一样往下出溜。大家一片笑声。吴教授一边走，一边讲这这片大山的物产、民俗，还有他最熟悉的特种植物，学生们都听的津津有味。吴教授总是说：“哎呀，如果让我去野外生存，绝对饿不死。这满山都是吃的，满山都是药材。”

路两边的树越来越矮，后来就没有树了。草却越来越长，山脚下的草，顶多到膝盖。山顶这里的草，叶片有一寸宽一两米长，密密麻麻的层层铺叠，随着山风不停上下起伏。山顶很平坦，连绵一片的绿色，城里长大的学生们都没见过麦浪，此刻见到一片“草浪”，也觉得很美。满眼都是学生们不认识的草，但即使是杜晓涵也不敢随便离开大路，下到草丛里去采摘了，谁也看不见叶片下面有什么，有多深。大家也就是拍拍照而已。夏天的山顶上，山风吹来阵阵凉意，大家纷纷掏出预备的厚衣服穿上。

下山回来，吃完饭，处理完标本，又到吴教授屋里认十种植物。大家都累得不能动了的时候，林旭对柳依依说，“徒弟，去打台球。”

柳依依上次打得意犹未尽，于是拖着酸胀的腿，又跟林旭去打了几局，虽然打不过林旭，但是看着自己球技有进步，特别是开球就能进球，柳依依还是很高兴的。林旭点燃一支烟，满意的点头。中途，林旭接了一个电话：“……我在野外实习呢，你等等吧，回去我保证给你把电脑装好。”

柳依依说：“你还会装电脑呢？”

林旭笑笑说：“就是给一个朋友帮个忙，自己攒一台机子打游戏。”

柳依依也不懂这些，没有继续这个话题，而是说：“你精力充沛啊，会那么多的东西。”

“你也不赖啊，别人都累成狗了，你还能在这跟我打球。”

“你以为呢！我天天在学校大操场跑5圈。”

第四天，二位老师终于露出了“魔鬼的真面目”，要带大家去看松萝。走进山之后，大家就发现根本没有路，或者说只有采药人走的路。杜晓涵用工兵铲在前面开路。走了一个多小时，有人体力不支，落后了，杜晓涵被派到后面去和龚老师殿后。换林旭紧跟在吴教授的后面，给大家开路。上山的土有些湿滑山路有些陡，吴教授却依然健步如飞，林旭的锄头派上用场了，他每上一步都先用锄头挖几下，出一个小坑，然后他自己把坑踩实，后面的人就沿着他的“坑”走就不那么滑了。柳依依跟着林旭，爬了一段时间以后觉得特别累。因为林旭个子高，步伐大，“坑距”太宽，柳依依踩着坑反而跟不上了。这是“单行线”，柳依依一慢，后面跟着慢。林旭看出了柳依依的吃力，伸出手来，要拉她。柳依依略略迟疑了一下，看见其他女生都有人拉着，还是伸出了自己的手，握住了对方有力的手掌。

最陡的一段爬过，后面就是小菜一碟了。见到松萝的时候，大家还是被眼前的景色震撼了，仿佛“万条垂下绿丝绦”是形容松萝的。无数条浅绿色的线挂在一棵棵大树上，垂吊下来，又象仙翁长长的胡须。吴教授说：“松萝是一种地衣，又叫关公须，龙须草，只生长在空气质量极好的高山针叶林区。”

下山的时候，刚才最陡的那一段依然是最难的路。体力不好的，此刻已经打颤的腿根本控制不了脚的落点，很容易滑下去。挖坑也不行，踩不住。还是林旭想到了办法。他先在柳依依1米前的地方，踩稳树根或者石头，然后伸出左脚踩在离她半米的地方，柳依依第一步先踩在他左脚的上方，第二步再落到他右脚的位置，林旭再下1米。其他人见可行，也都如法炮制。

柳依依知道自己几乎是踩着林旭的脚踝走的这一段下山路，心里很是感激，但是一句谢谢是不是太单薄了？可谢得太过热情是不是也容易让人误会？

第五天是修整的日子，老师们只是带着大家在村子周围转悠了一圈，观察了一下不同条件下植物群落的水平结构，比如水中植物、水边植物和旱生植物等等。下午，大家依然要完成整理标本，找吴教授完成考试的任务。晚饭后，终于有了一段自由时间，学生们纷纷拿起久违的手机摆弄起来。林旭又在招呼打台球，杜晓涵答应着从房间里走了出来。林旭又喊了一声：“徒弟！”柳依依死命的把陈昕从地铺上拽起来，陈昕才高抬贵脚，一起去打了台球。很久以后，这一天台球打得怎么样，柳依依没有印象了，但是，她记得，四个人回来的路上，林旭一句话，惊出了自己的一身冷汗。不记得当时聊的话题了，大家都说得正高兴，林旭忽然冷不丁的冒出一句话：“我是很喜欢，柳依依的……”其余三人一片寂静，只听林旭一顿一顿的说完了他的话“……性格的。”又是一片寂静，还是陈昕打破了僵局：“柳依依的性格是挺好的。”

整整一天，都是这样过的。到下午回到招待所的时候，柳依依感觉脑子里已经装满了植物，看见一棵草，就想它叫什么，那一科的，特征是什么，相近的有哪个。

采回来的植物要当天就开始标本制作。采的时候不觉得，一做标本大家都觉得自己怎么那么贪，采了那么多植物？压不完了呀!好不容易做完标本，还要整理白天拍的照片，记录的笔记。吃饭洗漱，大家都是轮着去的。wifi？大概还是有用的，搜索引擎是最好的老师啊，有什么记不清楚的，搜一下还是有必要的。哦，对了，还要洗衣服呢。柳依依现在知道为什么会有一个洗衣台了，在上面搓衣服很方便。但是也有人选择把衣服泡进桶里，用脚踩几下，拎起来，拧干，ok了。晚上睡觉的时候，人一倒下就不想动了。事实上，如果没有那双袜子绑着腿，还要累。

第二天是第一天的翻版，只不过又多了一项工作，昨天压的标本要换纸！换纸的时候正好把植物的名称特征再复习一下。因为吴教授正抱着笔记本电脑，坐在屋子里，一个一个的叫进去认植物照片，不多，每次十张，说对8张及格。不及格的回去准备第二轮。考到及格为止。3个人进去了又出来，大家发现居然没有重复的物种，不禁都紧张起来，哪里还有心情打球打游戏，赶紧抱着厚厚的大部头植物志“啃”。晚上睡觉的时候，已经有人在床上哀嚎，太累了！

第三天，大家已经没有采标本的兴趣了。吴教授说，今天带大家去看高山草甸，这个纬度很少能见到的景观，只有咱们这个山有！于是大家兴致勃勃的跟着走。穿过山脚下高大茂密松树林，沿着盘山公路往上走，吴教授感叹说，你们真的是太幸福了！当年我做学生的时候，那有这么好的路，下山的时候，有的人干脆就坐在地上像坐滑梯一样往下出溜。大家一片笑声。吴教授一边走，一边讲这这片大山的物产、民俗，还有他最熟悉的特种植物，学生们都听的津津有味。吴教授总是说：“哎呀，如果让我去野外生存，绝对饿不死。这满山都是吃的，满山都是药材。”

路两边的树越来越矮，后来就没有树了。草却越来越长，山脚下的草，顶多到膝盖。山顶这里的草，叶片有一寸宽一两米长，密密麻麻的层层铺叠，随着山风不停上下起伏。山顶很平坦，连绵一片的绿色，城里长大的学生们都没见过麦浪，此刻见到一片“草浪”，也觉得很美。满眼都是学生们不认识的草，但即使是杜晓涵也不敢随便离开大路，下到草丛里去采摘了，谁也看不见叶片下面有什么，有多深。大家也就是拍拍照而已。夏天的山顶上，山风吹来阵阵凉意，大家纷纷掏出预备的厚衣服穿上。

下山回来，吃完饭，处理完标本，又到吴教授屋里认十种植物。大家都累得不能动了的时候，林旭对柳依依说，“徒弟，去打台球。”

柳依依上次打得意犹未尽，于是拖着酸胀的腿，又跟林旭去打了几局，虽然打不过林旭，但是看着自己球技有进步，特别是开球就能进球，柳依依还是很高兴的。林旭点燃一支烟，满意的点头。中途，林旭接了一个电话：“……我在野外实习呢，你等等吧，回去我保证给你把电脑装好。”

柳依依说：“你还会装电脑呢？”

林旭笑笑说：“就是给一个朋友帮个忙，自己攒一台机子打游戏。”

柳依依也不懂这些，没有继续这个话题，而是说：“你精力充沛啊，会那么多的东西。”

“你也不赖啊，别人都累成狗了，你还能在这跟我打球。”

“你以为呢！我天天在学校大操场跑5圈。”

第四天，二位老师终于露出了“魔鬼的真面目”，要带大家去看松萝。走进山之后，大家就发现根本没有路，或者说只有采药人走的路。杜晓涵用工兵铲在前面开路。走了一个多小时，有人体力不支，落后了，杜晓涵被派到后面去和龚老师殿后。换林旭紧跟在吴教授的后面，给大家开路。上山的土有些湿滑山路有些陡，吴教授却依然健步如飞，林旭的锄头派上用场了，他每上一步都先用锄头挖几下，出一个小坑，然后他自己把坑踩实，后面的人就沿着他的“坑”走就不那么滑了。柳依依跟着林旭，爬了一段时间以后觉得特别累。因为林旭个子高，步伐大，“坑距”太宽，柳依依踩着坑反而跟不上了。这是“单行线”，柳依依一慢，后面跟着慢。林旭看出了柳依依的吃力，伸出手来，要拉她。柳依依略略迟疑了一下，看见其他女生都有人拉着，还是伸出了自己的手，握住了对方有力的手掌。

最陡的一段爬过，后面就是小菜一碟了。见到松萝的时候，大家还是被眼前的景色震撼了，仿佛“万条垂下绿丝绦”是形容松萝的。无数条浅绿色的线挂在一棵棵大树上，垂吊下来，又象仙翁长长的胡须。吴教授说：“松萝是一种地衣，又叫关公须，龙须草，只生长在空气质量极好的高山针叶林区。”

下山的时候，刚才最陡的那一段依然是最难的路。体力不好的，此刻已经打颤的腿根本控制不了脚的落点，很容易滑下去。挖坑也不行，踩不住。还是林旭想到了办法。他先在柳依依1米前的地方，踩稳树根或者石头，然后伸出左脚踩在离她半米的地方，柳依依第一步先踩在他左脚的上方，第二步再落到他右脚的位置，林旭再下1米。其他人见可行，也都如法炮制。

柳依依知道自己几乎是踩着林旭的脚踝走的这一段下山路，心里很是感激，但是一句谢谢是不是太单薄了？可谢得太过热情是不是也容易让人误会？

第五天是修整的日子，老师们只是带着大家在村子周围转悠了一圈，观察了一下不同条件下植物群落的水平结构，比如水中植物、水边植物和旱生植物等等。下午，大家依然要完成整理标本，找吴教授完成考试的任务。晚饭后，终于有了一段自由时间，学生们纷纷拿起久违的手机摆弄起来。林旭又在招呼打台球，杜晓涵答应着从房间里走了出来。林旭又喊了一声：“徒弟！”柳依依死命的把陈昕从地铺上拽起来，陈昕才高抬贵脚，一起去打了台球。很久以后，这一天台球打得怎么样，柳依依没有印象了，但是，她记得，四个人回来的路上，林旭一句话，惊出了自己的一身冷汗。不记得当时聊的话题了，大家都说得正高兴，林旭忽然冷不丁的冒出一句话：“我是很喜欢，柳依依的……”其余三人一片寂静，只听林旭一顿一顿的说完了他的话“……性格的。”又是一片寂静，还是陈昕打破了僵局：“柳依依的性格是挺好的。”

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