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第241章 实习生的教学要求（第1页）

两人边说边踱步到了休息区，寻了空位坐下。

林霖手托下巴，思索片刻后又道：“往后带实习生，用药这块得专门设小课。”

“从药理到实操，全方位细致讲解，现场演示调配、注射流程，再让他们实操演练，咱们一旁纠错指导，考核通过才能去病房实操。”

“日常带教时，也得随时抽查提问，强化记忆。”林霖的语速不自觉加快，眼中满是对教学规划的笃定，这些日子见实习生们频频在用药环节出错，她心里急得像着了火，恨不得一股脑把自己的经验全塞给他们。

赵铭深表赞同，掏出手机开始记录：“行，就这么办。”

“除了用药，护理流程、仪器操作也得这么抓，实习生养成好习惯、夯实基础，未来工作才能少犯错。”

“我这就整理资料，规划课程大纲，争取下周就开课。”赵铭修长的手指在手机屏幕上飞速敲击

林霖眼里闪过一丝欣慰，拍了拍赵铭的肩膀：“有你这份上心，实习生们有福了。”

“前期多费些心力，往后科室多几个得力助手不说，更是给医疗行业输送靠谱人才。”

“不过对他们也别太苛刻了，该有的实习补助要按时发放，开会什么的也别把把留到了下班来进行。”

“虽说严师出高徒，但孩子们初入职场，本就战战兢兢，生活、学业的压力也不小，别让这些杂事寒了他们的心，其他的详细情况你和南笙数量着来吧。”

赵铭重重点头，神色认真：“你说得对，我有时一心扑在业务教学上，倒忽略了这些。实习生们离家在外的不少，经济上本就不宽裕，补助准时到位能解他们不少燃眉之急；至于开会时间，往后我一定调整，尽量挑午休或者上班间隙，高效解决问题，绝不无端占用他们休息时间。”

两人正说着，走廊那头几个实习生抱着病历匆匆而过，眼神交汇时，拘谨又礼貌地打招呼。林霖看着他们略显疲惫的背影，微微叹气：“你瞧，这一上午连轴转，连口水都没顾得上喝吧。咱们得给实习生规划好作息，别一股脑把活儿全堆给他们。每天留出固定的学习、整理时间，消化知识也很重要，不然就算是实操练再多，理论一团乱麻，往后遇到复杂病症，还是两眼一抹黑。”

赵铭若有所思，摸了摸下巴：“确实，我打算这周开始，给他们排个弹性日程表，上午侧重病房实践，下午匀出一小时做案例复盘、小组讨论，晚上则留作自主学习。遇上疑难杂症，科室里组织专项研讨，前辈们分享经验，也让实习生们大胆发言、碰撞思路，拓宽诊疗视野。”

“这法子不错。”林霖赞同道，“还有啊，实习生的心理建设也不能落下。”

“咱们这开在诡异世界的医院能简单不少稀奇古怪的病症，可别把他们吓到了。”说罢，两人相视一笑，起身离开了休息室。

接下来的几日，科室里像是被注入了一股蓬勃朝气，却也弥漫着紧张忙碌的硝烟味。

有一些在开始实习以后，接受和实行能力还不错的学生，在一开始培训后通过了各项考核。

因为这部分考核过关的实习生不用再继续参加这一次的培训，可以正常地在科室里进行学习，一时间，他们成了其他实习生眼中羡慕的对象，走路都带了几分轻快劲儿。

林霖看着这群意气风发的年轻人，把他们召集到一起，语重心长地叮嘱：“虽说考核过了，但别以为就万事大吉，科室里能学的远比培训课程多。”

“日常查房、病例研讨，都是积累经验的好时机，要主动跟着前辈，多听、多看、多琢磨。”实习生们纷纷点头，眼里闪烁着跃跃欲试的光芒。

赵铭也笑着插话：“往后碰到复杂病症，大胆说出自己的见解，别怕犯错。病房就是最好的课堂，从患者细微症状变化里找线索，和书本知识印证，知识才能真正扎根。”

有实习生小声问道：“赵老师，那我们空闲时间能做点啥呀？”赵铭拍了拍他的肩膀：“去翻翻科室经典病历，有需要的话也可以去档案室查看一下部分不需要权限认证的病历，拓宽知识面，别让时间白白溜走。”

而另一边，还在培训的实习生们压力陡增。

看着同期伙伴提前“出师”，焦虑写在了脸上。

林霖察觉到氛围不对，特意组织了一场经验分享会，让过关的实习生来讲讲学习心得、备考诀窍。

小李第一个站出来，挠挠头说：“其实就是把每次实操当考试，流程反复练，药理不懂就追着老师问，笔记我都整理了好几本呢。”这番朴实话语，让焦虑的实习生们镇定不少，暗自握紧拳头，决心奋起直追。

为了不耽误考核过关实习生的成长，科室给他们安排了专属学习路径。

每天清晨参与专家查房，近距离观摩诊断思路；午后是小组病例分析，各抒己见碰撞火花。

可新问题接踵而至，提前进入科室学习的实习生，在实际协助医护工作时，偶尔因经验匮乏出岔子。

小王在给患者换药时，差点弄错敷料顺序；小张记录医嘱时，字迹潦草差点引发误解。

好在有前辈及时纠正，才没酿成大错。林霖和赵铭紧急优化辅助学习方案，增添一对一盯梢环节，前辈随时提点，确保他们稳步前行。

虽然说让实习生重新回炉再造的这个决定上各个科室又忙碌的起来，但是不得不说，这样子的忙碌好像能让那些实习生更快的适应环境，学习到更多的知识。

所以就有了后续的实习生月考培训制度。

新来的实习生会先被放到各个科室学习一个月的时间，在一线实操里初窥门径、摸底自身差距，随后便会被召回培训。

培训期间，每月那场合格考试宛如悬在头顶的“达摩克利斯之剑”，从药理知识的深度剖析，到护理实操的精准规范，乃至仪器操作的熟练驾驭，无一不在考查范围内。

只有成功跨过合格线的，方能松一口气，继续参与接下来各个科室的轮转学习，追逐正式入职的曙光。

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