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像蜂窝一样,原来孙女又在刚擀好的面片上练起来了。后来终于取得了市级
比赛第二名。
这种举例,不但有概括的叙述,而且有细节的描写,这些细节具体、生
动,既能传神地刻画人物,又能有力地证明“专心致志”与“取得成绩”的
关系,于是给听众留下了比较深刻的印象。因此,在演讲举例时,不仅要典
型,而且要具体生动。要想具体生动,必须有一定的典型细节描绘。
5。有趣
演讲,是为了影响人。首先必须吸引人,才能影响人。教学要讲究“寓
教于乐”,也有人说过:“兴趣是最好的老师。”这样既营造了一个轻松愉
快的氛围,又是听众欣感兴趣的事。这样就很容易让人接受你的观点。剧作
理论上也有这样一个法则:一折戏“从头到尾都要有趣”。演讲要达到最佳
效果,也可根据上述道理,借鉴戏剧的经验。做到“有趣”。如果没有趣味,
听众就会感到乏味,你演讲的方法再好,也无法对听众产生影响。让演讲有
趣,举有趣的事例是必不可少的。所以,举例时,应尽量选择有趣的典型事
例。只有这样,你才能在实际演讲操作中,吸引听众并对他们产生影响,让
他们从心底里接受你的观点。
总之以上四个方面的内容构成了演讲基本技巧的要素,对于初次进行口
才训练的演讲者来说,掌握它的基本技巧是相当重要的,因为在这个过程中
需要克服的障碍很多,如果不能抓住关键则势必会影响演讲的效果。(风阁
第二章演讲中的语言技巧
“对语言的追求是一个方面,是一种基础,而对语言力度的掌握却
远远超过了这种追求,那是如何让语言发挥其最大作用的一种途径,任
何需要语言的地方,语言都很难以它最美的形式出现。”
高尔基
与用语言进行交流的任何方式一样,演讲同样需要遵循语言的一般规
律。如合乎语法、讲究修辞等。但由于演讲者是在公众场合与众多听众进行
面对面的直接交流,因此演讲更讲究视听结合的效果、情感参与的作用和临
场应变的能力。
一、形象、个性、口语
使听众的视觉偷悦,那么你的观点就更容易让听众接受。为了使演讲效
果更好,演讲者除了应注意自己的外在形象和手势语言外,更应注意的是,
演讲者要善于将抽象的哲理物化为活动的景象,让空洞的说教转化为鲜明的
画面。
演讲要做到形象化,运用比喻和打比方是最有效的手段。如蔡顺华的题
为《小狗也要大声叫》的演讲:
各位朋友,到这个讲坛演讲的,应该是曲啸、
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