妙笔文学

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第63节（第2页）

孟日大师对穆仲夏示意，穆仲夏客气地说：“指导谈不上，我本人也非常荣幸有这个机会参观桑珠学院机械院。我们彼此交流。”

“萨默大师，我是桑珠学院机械学院的院长，曹卜诺。”

“曹卜诺院长您好。”

双方认识一番，穆仲夏就不废话了，跟孟日大师低声耳语了几句，孟日大师点点头，然后扬声说：“学生们都坐下吧。”

教室内的学生们你看看我，我看看你，在第一位学生坐下之后，其余的学生陆陆续续都跟着坐下。孟日：“拿出纸笔。”

来之前就被告知要带好工具箱和纸笔。学生们把纸笔拿出来，孟日就走到了一旁，穆仲夏走到孟日刚纔站着的位置，开口：“请写下……”他特别停顿了5秒。这些学生立刻明白过来，立刻做好书写的准备。

“清辉矿、虹雀矿、溶焱石、虹晶矿、蓝雪玉、白雪玉……”穆仲夏一口气说了30种机械学矿石材料，他说的并不快，足够学生们记录，接着就道，“这些矿石的物理特性、互补特性、抗争特性、变幻特性，时间，一个伊时。”

一个伊时！

不少学生脸色霎变。穆仲夏掏出怀表：“计时开始。”

在场的大师们也没想到穆仲夏一上来节奏就这么快，但没有人对此表示反对。学生们见状尽管心中慌张，也不敢提出质疑，立刻开始动笔。孟日大师邀请大家去一旁坐着等，泰瑟尔始终站在穆仲夏身侧。穆仲夏刚纔说的那些矿石泰瑟尔都不陌生，在亚罕的时候穆仲夏给泰拉逽他们讲课都讲过这些，泰瑟尔击退荒兽回到部落后因为嫉妒泰拉逽他们可以跟着穆仲夏学习，还特别让他的拿笯给他补过课。当然，穆仲夏对他们的要求没有那么高，只是讲了物理特性和一些常用矿石之间的互补、抗争特性。

坐了有一会儿，穆仲夏就站起来走到答题的学生身边一个个看了过去。被伊甸退回来的学生基本上写得还算顺畅，而其他的一年级学生，很多都写得磕磕绊绊的。物理特性和互补特性难不倒在场的学生，但抗争特性和变幻特性就真的难住这些一年级学生了。穆修就读雅典学院时，刚入学学的就是各种机械材料，每天昏天黑地的背材料特性，每隔10天就会有一次针对性的小考。现在看这些一年级学生答题，穆仲夏都不由得感慨雅典学院的变态，也感慨桑珠学院这边的基础教学确实是有不足的。

一个伊时过去，穆仲夏喊了停笔。有学生还想再写点，在院长的咳嗽声中也不得不停了笔。穆仲夏没有收回他们的答题纸，而是走上了讲台，拿起了粉笔。穆修学习机械学以来所有接触过和未接触过，但在书本上学习过的机械学矿石的所有各种特性，如一本完整的笔记，清晰地浮现在穆仲夏的眼前。

“清辉矿的物理特性……”

穆仲夏在黑板上书写起来。他写的是伊甸语，上辈子就是教书匠的他自然写得一手好字，哪怕换成了另一种文字，有穆修给他的底子，他写得也是极好的。而他教书育人的经验让他更能轻松应对现场他此刻的身份需要做出的反应。威尼大部学习机械学和术法学的人必须要懂伊甸语，所以这些学生都看得懂他写得是什么。

穆仲夏写得详细，说的仔细，不仅下方的学生们一个个不由自主地认真做笔记，就是孟日大师这些人都听得很认真。泰瑟尔看着讲台上的拿笯，冰绿色的眼眸深处是厚重的爱恋。这是他的拿笯，他的拿笯是如此的优秀。看着此时的拿笯，他仿佛看到了拿笯在雅典学院读书的画面。而一想到因为他的缘故，这个人中断了学院，泰瑟尔的心底就涌上某种苦涩与懊悔。尽管穆仲夏从不怪他，甚至一再表示他更愿意去亚罕，可泰瑟尔始终无法原谅自己。

穆仲夏没有看讲义，只凭记忆，条理清晰地把他刚纔说的30种机械学矿石的4大类特性清清楚楚地罗列在了黑板上。一块黑板上自然是写不完的。穆仲夏写完一块黑板，在确定学生们都做好笔记后就会擦掉。不过他刚擦了两下就被泰瑟尔抢去了黑板擦。

30种矿石的4大类基础特性，穆仲夏没有漏掉一点。只是这份功底就令在场的几位年长的机械师震撼。诸如孟日大师这样的尚阶机械师，穆仲夏出的这“一”题自然是难不倒他们的，他们也照样可以和穆仲夏一样说的这么详细。可穆仲夏只有19岁！他可能才刚出校园。他们都是已经在机械学上沉浸了几十年的老人。再看看坐着的那些和穆仲夏同龄的学生们，又谁能做到这一步？

【难道，这就是我们被退回来的原因？】

【难道，当真是因为我们的学生基础太差所以纔会被退回来这么多？】

露了第一手，穆仲夏接着第二个题目：“写出这30种矿石一次提炼、二次提炼和三次提炼的色泽标准号。”色泽标准号是判断矿石提炼精度的一种颜色对比标准。

所有学生都楞了，一年级的学生人喏喏地说：“我们，还没有，学过……”

曹卜诺很尴尬地开口：“学院二年级纔会接触这个内容。”

穆仲夏点点头表示明白，又道：“写出这30种矿石凝炼后最适合的术法阵种类。”

一年级的学生依旧一脸的菜色，被退回来的学生也有不少目露难色。

穆仲夏一共问了10个他在雅典一年级学的基础内容，被退回来的学生勉强可以做出7题，一年级的学生只能做出4题。而能回答出来的学生也不能达到满分。穆仲夏知道威尼大部的机械学基础跟伊甸的没得比，但这么一对比，还真是令他吃惊。孟日几人的心情没有一个能轻松得起来。被伊甸退回这么多学生，有他们内部的很大问题，但和萨默大师一比，又何尝没有他们教学质量过低的因素？单从穆仲夏的这10个问题，就能看得出威尼大部的机械学比伊甸落后了太多。穆仲夏问的全部是雅典学院一年级要学习的内容，还不是全部。

教室内静悄悄的，学生们的情绪低迷。孟日大师再次开口：“让术法院的学生过来吧。”

曹卜诺院长出去了。穆仲夏并不知道，这位院长是昨晚被临时提升上来的，原院长直接被孟日大师免职了。而那位顶替了乌哈根的岱扎也不在这些学生之中。作为威尼大部的三位尚阶机械师之一，孟日完全可以不给汗司的第二夫人任何面子。

术法院学生就等在隔壁的教室。穆仲夏先给了大家一个课间休息的时间，他自己也喝点水休息休息。时间到，没有再向术法院学生进行自我介绍，他就开始出题了：“机械院学生和术法院学生一对二分组，利用我刚纔提到的30种机械学矿石，画出每一种矿石二次凝炼后适配的一种基础术法阵阵图，不拘术法阵属性。时间两个伊时。”

这是机械院学生和术法学学生第一学年的第二个学期就要开始学习的内容。基础术法阵阵图都很简单，也是第一学年的术法学学生必须掌握的基础。

这回，脸色惨白的不止是机械院学生，又增加了术法院学生。被退回的术法学学生还没来到合萨热城，这些在桑珠学院术法院二年级学习的学生们，一个个紧张地心脏狂跳，一时间不知道该怎么下笔。这次选来的术法院学生数量比机械学学生少，所以一个机械学学生和两个术法学学生组队。机械学学生要负责提供每种矿石二次凝炼后适配的基础术法阵种类，术法学学生要选出一种自己熟练的画出来。听起来容易，却绝对是对双方基础知识的考验。不过刚纔穆仲夏已经就这个问题考过机械学学生了，现在最紧张的术法学学生。

2个伊时的时间到，结果自然是不理想的。基础术法阵阵图是学习术法之初就要开始接触的。不是桑珠学院术法学院的老师没有教授在座的这些学生最基本的术法阵阵图，只要给他们足够的时间，他们是可以画得出来的。在场机械学学生和术法学学生做不到的是，在相对于他们的能力极尽压缩的时间内，他们交不出符合要求的满意答卷。说白了，就是基础功不扎实。

这2个伊时过去，午饭的时间都过了。给身心遭受了巨大折磨的学生们下课，穆仲夏拿走了学生这次完成的所有“作业”，让泰瑟尔帮他拿着，孟日等人没有反对。在桑珠学院的餐厅顶楼，餐桌旁的气氛并不好，刚纔的结果令很多人气馁。

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