妙笔文学

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第108章 放榜时刻（第1页）

看到农人完成得如此精彩，李幕然笑着转向了目瞪口呆的学生，“术业有专攻，农学也是一门学问，种植水稻要想高产，需要知晓何时插秧、何时浇灌、何时除虫、何时收获、何时晾晒都有讲究。若能在此基础上进一步提升，水稻的产量就会提升。产量增加了，农人就有饭吃了，农人有饭吃，你们就有饭吃！不然农人都饿死了，你们哪来的锦衣玉食？喝西北风去？这就是为什么我会坚持开农学，坚持要设农学考试的原因。做官首要的是做好子民的父母官，让治下子民有衣穿、有饭吃是最基本的责任。这样才上不负君王，下不负黎民！”

这些类似的知识，国子监的学生已经学了不下数遍，所以领会很快。

李幕然的长篇大论，虽然对太学的学生触动并不是很大，但有些人多少有所明悟，他们能通过今天的农学考试了解农人的不容易，也明悟了以前的自己对农学的了解多么的匮乏。

为官一方，造福黎民百姓，这种责任是他们以前从未有想过的。

太学学生中表情变化最明显的，当属樊建。他的眼神中的狠辣渐渐隐去，甚至还有一丝的愧疚。

李幕然的眼光敏锐的捕捉到樊建眼神的变化，心中不由得感叹，樊建虽然行事乖张了一些，但还有拯救的空间。

农学考试就这样结束了，不过在正式结束前，李幕然想再提点他们一二。

“我已经把今天想要传达给你们的精髓传递给了你们，至于接下来你们如何选择，那是你们自己的事。儒学考试和农学考试的最终成绩会在两日后公布于榜单上。你们中落榜的人回去或许可以好好思考一下，究竟这农学是否有用，那些上榜的人可以好好考虑将来做了官以后究竟该如何做，才能让朝廷的福泽惠及黎民百姓。”

“请教习放心，无论是否上榜，我等都会以天下黎民百姓为先！”

“让老有所终”

“壮有所用”

“幼有所长”

“矜寡孤独废疾者皆有所养”

……

国子监的学生异口同声将《礼运大同篇》背诵了一遍，气壮山河，让李幕然的眼睛瞬间湿润了，这就是国子监教出来的学生！以天下大同为己任。

相比之下，太学的人本来就因为被淘汰的人数过多而有些垂头丧气，再一比较，气势弱得更加明显。

“好！考试就此结束，我们后天放榜再见！”

第二日，李幕然会同其他主考官把所有的考试成绩汇总到了一块，不出意料，国子监学生占据了榜单的近七成，太学学生中成绩最高的是樊建，国子监中成绩高的是苏毅。

汇总完榜单后，李幕然将它放到案几上，抬头询问道，“诸位同僚可对此榜单有何意义？

杜琼默然不语，其他几位官吏窃窃私语一番后都没有提出反对意见。

他们很清楚，李幕然之所以大权在握，敢于将农学列入考试内容，是因为他的背后是诸葛丞相，有丞相的支持，即便他们提出什么异议，到诸葛亮那里也会被否决。

既然有异议也没任何意义，倒不如不提，这样还可以做个顺水人情。最终，榜单就这样呈现到了诸葛亮的案头。

诸葛亮简单看了一下榜单后，就把这份榜单传给了坐在下手的费祎、姜维等人手中。

“诸位有何看法？”

费祎捻着下巴上为数不多的胡须，看了一眼榜单后，就递给了姜维。

“丞相，下官以为通过科举考试的办法为国选材确实扩大了选材范围，也能让出身不好的杰出人才有了出人头地的机会。但是“察举”、“征辟”这些旧有选材制度不可废止，丞相请看，榜单中太学学生只占据了三成有余，其余大多数人落榜。丞相不妨细细思量一下，落榜那些学生背后牵扯各方势力，如果这些势力联合起来在朝堂上发难，攻击科举取仕制度，使科举制度被废止，新人才无法进入地方和朝堂，革新也就无从谈起。

诸葛亮轻摇羽扇，费祎的顾虑不无道理，自己可以全方位支持李幕然，但也不能一点也不顾及士大夫阶层的利益。

物极必反！过犹不及，凡事应该留有回环的空间。

“文伟对此榜单可有和建议？”

费祎略一思考，随即开口道，“科举取仕必然要施行，但是权贵阶层的利益也要全盘考虑，下官以为此榜单可以公布，但应该再加上一个榜单！”

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